2015年10月29日 星期四

Moodle維護模式-單元批次編輯

話說~~~~大家Moodle內的課程是不是也很多啊><

小編這麼懶的人~~~~每次看到這麼多都想撞牆了~~~~~~~(開玩笑

所以當然要想想辦法啊!!!盯著螢幕傻傻的編輯近視會更深的(丟眼鏡

來!小編已經聽到大家的心聲怒吼了!!!馬上幫大家想到辦法囉嘿嘿嘿


快速編輯的功能  灑花灑花灑花~~~~~

這邊是課程呈現的頁面


點選進入維護模式,就可以進入批次編輯模式啦~~~~~~~~~~

新增說明文字


這樣是不是很省時間又方便押~~~~~~~^^

跟一般的Moodle很不一樣吧
另外啊,是不是有人發現課程呈現頁面跟一般Moodle不太一樣呢!
有興趣的話趕快follow這個網站了啦!!!

Moodle 2 檔案處理

關於Moodle2.0檔案處理,小編爬了不少文終於找到了一篇還不錯的文章唷
趕快帶大家來看看吧 ----->看這裡!



唉~~~~在Moodle1.X時期,只要放一個file的檔案上傳就可以在lib.php內,用 $_FILES取得PHP上傳的檔案($_FILES[$elname]['tmp_name'] )

是說現在的Moodle2好像不行捏>口<||||

不過不過~~~剛剛提到的文章內啊~就可以替大家解決這個困擾唷~~~~~

Moodle2檔案機制的改變

為了應付多模的儲存方式,推出了Repository(我們先簡稱檔案庫)的概念,檔案庫下面有不同的檔案存取方式,比方說伺服器檔案庫、最近上傳......等等
當然,網路上也有許多外掛可以找到(Repository搜尋),大家可以自己參考看看Evernote甚至還有GitHub的plugin。

簡單來說,表單內的上傳檔案實作都是呼叫filemanager及filepicker來完成,方便我們管理檔案、上傳檔案
以Upload檔案上傳來看,檔案上傳後是存放在一個暫存區,然後關閉filemanager回到表單後才指定主要檔案,在送出表單後才真正寫入資料庫
課程取用時也只要再從資料表對應Id到檔案庫內取出檔案即可(過程如同Moodle1.x)

文字敘述這麼多頭都暈了~~~~~~~~
看影片總是比較容易理解吧

從模組安裝、新增一個檔案;這裡是用傳統方式(Moodle1.x)上傳一個檔案, 但是內部使用Moodle2的機制寫入檔案庫,後段是從課程Topic內取出檔案。
我們可以Handle Moodle 2的檔案機制哦 !

這也是小編從這這這偷過來了啦~~~~
不過大大都這麼佛心了就借我分享一下吧




Moodle 公司組織應用

學習只有在求學階段嗎?
當然要活到老學到老阿呀~~~~~~~~唯有不停地學習才可以不被社會淘汰唷!!
越來越多企業老闆注重公司的教育訓練了
今天來跟大家分享一個Moodle公司組織應用

修改角色


習慣了校園版的稱呼,可是進入企業總不可能稱呼主管老師吧~~~~~~~~~
首先要把教師、學生的稱呼改掉囉,一般改成職稱:組長、課長、副理、經理......等等,可以依照不同組織制度自行規劃唷!!

接著再去設定權限,建議是把主管設定成助教者老師,不管是單獨的課程內、課程類別亦或是全網站的角色置換權限,有一整列可以設定這個角色的可以做的動作唷!!不過有一些設定還是要注意, 總之不想要開放太危險的刪除此課程之類的權限的話,直接把角色的權限禁止該項動作就好.


增加部門

小編的印象中,Moodle原本是沒有組織概念的唷(如果記錯了請留言更正我,謝謝)
但是企業們也不用害怕唷,小編為大家找到了傳送門~~~~

這裡頭也寫得非常詳細可以說是完全不藏私啊!!!!

不同的公司有不同的政策,將需求整合進Moodle的架構,不是寫成plugin不然就是subsystem,聽起來很饒舌很頭疼吧.........

到底怎麼樣增加部門阿~~~~~~~

其實每一種功能都至少可切割成兩塊:
1.維護:新增、修改
2.應用:課程與部門or討論區與部門

為了維護組織,要先從admin開始

1.在admin目錄下建立一個department的資料夾, 這個目錄存放 department 外掛的所有程式.

2.在admin/settings下新增一個 department.php 檔案, 這個檔案決定 department 維護權限.


以上先到這邊~~~~~~~小編的腦袋已經炸裂了><


意見回饋模組(Feedback)

相信大家很常收到問卷調查的簡訊、mail、傳單吧!!!
舉凡餐廳、學校、社區活動都滿常會碰到填寫問卷回饋單呢!
小編覺得,發起回饋單都是很有心的人唷!證明他們想改進想進步呢!

說了這麼多其實想分享一個好東西給大家
Mooodle也有問卷的功能唷----->意見回饋模組(Feedback)
  • 提供多種格式編輯意見回饋問題,包含問答題、單選題…等方式。 
  • 提供單一意見回饋,可新增多個問題。
  • 提供匿名或公開方式進行意見調查。
結果分析:
 將人員填寫的回饋資料,依回答的選項進行分析統計。




2015年10月28日 星期三

使用Google工具製作課程站台

老師們是不是常常有製作教材、製作課程網站的煩惱呢?

我推薦一個好用的網站-skyline說明如何運用免費的Google各項工具來製作課程網站唷!!!
只要結合Google Sites及Google Dirver(Google Docs)就可製作出一個非常有水準的網站囉

這邊也有範本可以參考利用唷Curriculum Site Examples

2015年10月27日 星期二

個人資料區塊(User information block)


在這裡可以顯示個人的資料:電子郵件、電話、評論、筆記、社群帳號等等。